کند خوانی و دلایل آن

کند خوانی و دلایل آن

دلیل ۱: کلمه کلمه خوانی

هرکدام از حروف الفبا به تنهایی معنی خاصی ندارد و چند حرف در کنار یکدیگر قرار میگیرند و تشکیل یک کلمه با معنی می دهند. اما کلمات هم به تنهایی مفهوم را نمی رساند و می بایست چند کلمه در کنار یکدیگر قرار بگیرند تا مفهوم کاملی را برسانند.

به طور مثال کلمه شیر سه مفهوم کاملا متفاوت را در ذهن تداعی می کند: شیر خوردنی شیر جنگل و شیر آب.

اما زمانی که شیر در یک جمله قرار می گیرد تنها و تنها یک مفهوم را می رساند:

شیر را بستم که در اینجا متوجه می شویم که مفهوم شیر آب مد نظر می باشد.

زمانی که ما کلمه کلمه مطالعه می­کنیم مفهوم های متعددی برداشت می­شود و باعث می شود که مغز آنها را پردازش کند و سرعت مطالعه شما را پایین بیاورد.

پس مغز ما با معنی تک تک کلمات کاری ندارد و به دنبال مفهوم کلی جمله می گردد.

راه حل: عبارت خوانی یا جمله خوانی

با انجام تمرینات کلمه کلمه خوانی را به جمله خوانی تبدیل می­کنیم تا در یک لحظه مفهوم جمله در ذهن تداعی شود و سرعت مطالعه ما افزایش یابد.

دلیل دوم: بلند خوانی

زمانی که با صدای بلند مطالعه می­کنید چشم­تان مطالب را مشاهده می­کند، لب و زبان شما با صدای بلند تکرار می­کند، گوش می­شنود و مغز درک می­کند و باعث می­شود که مطالب این مسیر طولانی را طی کند و سرعت مطالعه­تان را کاهش دهد.

راه حل: چشم خوانی

زمانی که شما چشم خوانی می­کنید چشم­تان کلمات را مشاهده می­کند و مغزتان درک می­کند و این مسیر کوتاه­تر شده و سرعت مطالعه­تان بالا می­رود.

دلیل سوم: لب خوانی یا درون خوانی

لب خوانی هم مانند بلند خوانی مسیر عبور مطالب طولانی­تر می­کند و باعث کاهش سرعت مطالعه می­شود.

راه حل: چشم خوانی

دلیل چهارم: برگشت غیر ارادی چشم به عقب

خداوند ساختار بسیار پیچیده­ای در چشم قرار داده است و هنگام مطالعه به صورت غیر ارادی هر ۷ ۸ کلمه چشم برمی­گردد و ۲ ۳ کلمه قبل را نگاه می­کند و باعث می شود که سرعت مطالعه­تان را کاهش دهد.

راه حل: خط بری

هنگامی که چشم به دنبال خط­بر حرکت می­کند از برگشت غیر ارادی جلوگیری می­کند. در ابتدا شاید از بین بردن برگشت غیر ارادی سخت بنظر برسد اما با تمرین، از بین خواهد رفت و سرعت مطالعه شما افزایش پیدا خواهد کرد.

دلیل پنجم: سرگردانی چشم بین خطوط

همه افراد هنگام مطالعه به این مساله برخورد کرده اند که خطوط را گم می­کنند مثلا در حال مطالعه خط چهارم هستند و دوباره برمیگردند خط چهارم یا به خط ششم می­روند که باعث می­شود خطوط را گم کنند و زمانی را صرف کنند تا محل مطالعه قبلی را پیدا کنند و همین امر باعث کاهش سرعت مطالعه می­شود

راه حل: خط بری

دلیل ششم: مکث طولانی مدت چشم بر روی کلمات

چشم افراد عادی به طور متوسط یک چهارم ثانیه بر روی هر کلمه مکث می­کند تا بتواند آن را درک کند و این افراد در هر ثانیه چهار کلمه و در هر دقیقه ۲۴۰ کلمه را درک می­کنند در حالی که رکورد تندخوانی دنیا در حدود ۳۸۵۰ کلمه بر دقیقه می­باشد.

این مکث هیچگاه از بین نخواهد رفت و چشم حتما بر روی کلمات مکث می­کند تا بتواند آنها را درک کند اما خبر خوب این است که این مکث را می­شود با تمریناتی که در طول کارگاه تندخوانی توضیح داده می­شود، کوتاه کرد تا سرعت مطالعه بالا رود.

راه حل: خط بری

دلیل هفتم: محدودیت حوزه دید

چشم توانایی گسترده ای جهت دیدن چندین کلمه همزمان را دارد اما می­بایست این توانایی را با تمرینات بسط داد که بتواند از این محدودیت فراتر رود و همزمان کلمات زیادی را با هم ببیند و مفهوم را درک کند تا در نهایت سرعت مطالعه بالا رود.

راه حل : انجام تمرینات افزایش حوزه دید